4月9日至11日市政府教育督导室对白银区人民政府近三年的教育工作进行了市级评估。
评估期间，专家组采取“听、看、问、查、访、谈、评”等方式，对白银区政府履行教育职责自评报告所述内容进行了考察。先后听取了白银区政府教育工作情况汇报，深入到教育、财政、税务、人社、编办、市场监督管理、应急管理等区直部门和水川镇、人民路街道等4个乡镇、街道，查阅了贯彻党的教育方针和坚持依法治教、统筹推进教育发展、强化教育保障、规范学校办学行为等4个方面的履职资料，走访了涵盖学前、义务、高中不同阶段，城镇、农村不同地域，公办、民办不同性质的28所学校、幼儿园和培训机构，召开了区人大代表和政协委员，部门和乡镇负责人，校长教师和学生家长参加的座谈会。还通过网络问卷方式开展了社会满意度调查，了解掌握社会各界对政府教育工作的评价与建议。通过对评估信息的对照整理，经专家组集体评议，对白银区人民政府履行教育职责从“主要工作成效、存在的主要问题、督导建议”等三个方面，向白银区人民政府进行了反馈。
督导组认为：近年来，白银区委、区政府以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入学习贯彻全国教育大会精神，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建，加快推进教育现代化。在发展教育过程中，区政府履行职责到位，切实把教育摆在了优先发展的战略地位，区域内办学效益明显。各主管部门依法管理，各类教育有序健康发展，教育质量持续提高。社会家庭全力支持，助力全区教育稳步推进，教育发展环境良好。在推动“普及、讲话、均衡、优质、高效”的教育中取得了明显成效。
督导组在充分肯定白银区的教育工作所取得成绩的同时，也从两个大的方面指出了存在的问题。在教育发展方面：一是普惠性幼儿园存量不足，“入园难、入园贵”的问题依然存在；二是义务教育优质均衡发展任务艰巨；三是高中阶段教育存在短板，中等职业教育实力弱，规模小，办学效益不高，教育附加30%经费未得到落实。四是教师队伍结构性矛盾较为突出。在教育管理方面：一是民办教育机构管理不尽规范，数量与区域人口之比失衡，党的建设需要加强；二是学校安全工作还需进一步加强；三是校园周边环境治理有关部门职责还没能很好落实，食品安全、交通安全存有隐患。
针对存在的问题，督导组从八个方面提出了督导建议：一是进一步加强党对教育工作的领导，全面贯彻教育大会精神；二是充分发挥政府主导作用，解决小区配套幼儿园移交问题；三是巩固义务教育发展成果，加快义务教育优质均衡发展步伐；四是注重教育的内涵发展，提升高中阶段教育质量和水平；五是继续加大教育经费投入，为发展优质教育提供保障；六是进一步发挥教育督导的作用，提高教育督导的影响力和导向性；七是加强新时代教师队伍建设，提升教师队伍整体素质；八是不断规范办学行为，树立教育系统良好形象。
白银区政府负责同志针对督导组的反馈意见做了表态发言。