瞄着项目去、追着质量走、盯着问题改。进入第二季度，市教育局在执行上铆足劲，通过以督促建、以评提质、以审促管“三项措施”，力求在效能上见真章。
一、以督促建，“规划图”变为“施工图”
“薄改能力提升项目”下达资金20066.44万元，实施项目单体108个，其中校舍建设类单体66个，设备购置类单体39个，覆盖义务教育段学校61所。“建宿舍扩食堂增学位改厕所”项目，计划新建周转宿舍45套，改扩建、设备购置食堂43所、增补学位2820个、新改扩建厕所23所，目前该项目建设进度已完成80%。“改善办学条件”项目下达学前教育发展专项补助资金6053万元、高中改善办学条件补助资金3102万元、特殊教育补助资金126万元，全年共支持教育项目107个，目前已开工22个，开工率20.5%。
二、以评提质，“一枝独秀”催发“百花争妍”
开展教育系统首席专家聘期考核工作，从组织建设、学习培训、培养引领和教育科研等4个方面13个子项目对10名首席专家进行聘期考核，每位专家充分发挥示范、辐射、引领作用，带动全市教师队伍建设整体提升。开展2023年度省市教育科学“十四五”规划课题立项申报评审工作，其中，认定立项市级课题450项，推荐申报省级课题270项，以高质量科研成果引领教育教学高质量发展。组织参加甘肃省青少年科技创新大赛，全市教育系统共有32名个人、2个集体获奖，学校科学教育取得新突破。开展市级新时代语言文字示范校评估认定工作，认定市级示范校32所，推荐申报省级示范校11所，学校语言文字工作取得新进展。
三、以审促管，“数字化”赋能“精细化”
开展直属学校财务内审工作，围绕“内容精细化、工作方法精细化、监督流程精细化、财务数据精细化、财务制度精细化”，对局属5所学校财务管理工作进行内部审计，推动市直学校财务管理规范化。开展直属单位、学校干部人事档案审核工作，严把日常审核、专项审核、任前审核关口，不断提升干部人事档案管理水平。截至目前，共审核接收新转入干部档案43份，专项审核755人，完成档案数字化1000多份。